Praxisintegrierte vergütete Erzieherausbildung
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
1. Ausbildungsziel
Die Ausbildung soll dazu befähigen,Tätigkeiten als sozialpädagogische Fachkraft bei der Betreuung, Förderung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen im geistigen, körperlichen und sozialen Bereich auszuführen. Die Ausbildung zeichnet sich durch eine besonders enge Zusammenarbeit zwischen Fachschule und Einrichtung aus. Die theoretische und praktische Ausbildung ergänzen einander: drei Tage Unterricht in der Fachschule wechseln mit zwei Tagen praktischer Tätigkeit in der sozialpädagogischen Einrichtung ab.
2. Zugangsvoraussetzungen
Erweitertes Führungszeugnis, das am Aufnahmetag nicht älter als 3 Monate ist, in Deutschland anerkannter (nicht nur übersetzter) Realschulabschluss, ausreichende deutsche Sprachkenntnisse (B1) und
| Ausbildung | Einschlägige praktische Tätigkeit |
| K, SAS, HF, FOS Gesundheit und Soziales | - |
| Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger | Kinderkrankenpflege während d. Ausbildung |
| Abgeschlossenes Lehramt | - |
| FOS (allgemein) oder zuerkannte Fachhochschulreife | 1 Jahr |
| Allgemeine Hochschulreife | 1 Jahr |
| Beruf mit mind. zweijähriger Berufsausbildung | 600 Stunden |
| Ohne Beruf | 4 Jahre |
| Vollzeitschulische oder berufliche mind. 2-jährige einschlägige Ausbildung | - |
3. Stundentafel
| Pflichtbereich | Gesamtstunden |
| Fachrichtungsübergreifender Lernbereich | |
| Deutsch/Kommunikation | 160 |
| Englisch | 160 |
| Wirtschafts- und Sozialkunde | 80 |
| Religion oder Ethik | 80 |
| Fachrichtungsbezogener Lernbereich | |
| Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln | 200 bis 240 |
| Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten | 240 bis 280 |
| Lebenswelten und Diversitäten wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern | 240 bis 280 |
| Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bereichen Gesellschaft, Religion und Sprache professionell gestalten | 80 bis 120 |
| Entwicklungs- und Bildungsprozesse in den Bildungsbereichen Musik, Spiel und Kunst anregen und unterstützen | 400 bis 440 |
| Erziehungs- und Bildungsprozesse in den Bildungsbereichen Gesundheit, Bewegung, Natur,Technik und Mathematik fördern und begleiten | 200 bis 240 |
| Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen gestalten sowie Übergänge unterstützen | 40 bis 80 |
| Institution und Team entwickeln sowie in Netzwerken kooperieren | 40 bis 80 |
| Wahlpflichtbereich | 160 |
| Praxisbegleitender Unterricht (pbU) | 60 |
| Theoretische Ausbildung | 2400 |
| Praktische Ausbildung | mind. 1200 |
Die Ausbildung umfasst 2400 Unterrichtsstunden und mind. 1200 Stunden praktische Ausbildung in mind. zwei sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Das Arbeitsfeld Kindertageseinrichtungen ist dabei verpflichtend nachzuweisen. Die Mindestdauer in jedem Arbeitsfeld beträgt 400 Stunden.
4. Abschlüsse und Berechtigungen
Mit dem Bestehen der Abschlussprüfungen und nach erfolgreich abgeschlossenem Berufspraktikum erhält der Schüler die Berechtigung, die Berufsbezeichnung "Staatlich anerkannter Erzieher“/ „Staatlich anerkannte Erzieherin" (Bachelor Professional in Sozialwesen) zu führen.
5. Bewerbung
Die Bewerbung erfolgt bei einem Träger von Kindertageseinrichtungen in Sachsen-Anhalt.
Es ist ein Ausbildungsvertrag zwischen dem Träger der Kindertageseinrichtung und der Fachschülerin oder dem
Fachschüler abzuschließen.
Bitte prüfen Sie Ihren Impfstatus bezüglich der Masernschutzimpfung.
Zuständigkeitsbereich von Frau Goebel
a.goebel@bbs5-halle.bildung-lsa.de