Praxisintegrierte vergütete Erzieherausbildung
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
1. Ausbildungsziel
Die Ausbildung soll dazu befähigen,Tätigkeiten als sozialpädagogische Fachkraft bei der Betreuung, Förderung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen im geistigen, körperlichen und sozialen Bereich auszuführen. Die Ausbildung zeichnet sich durch eine besonders enge Zusammenarbeit zwischen Fachschule und Einrichtung aus. Die theoretische und praktische Ausbildung ergänzen einander: drei Tage Unterricht in der Fachschule wechseln mit zwei Tagen praktischer Tätigkeit in der sozialpädagogischen Einrichtung ab.
2. Zugangsvoraussetzungen
- Erweitertes Führungszeugnis, das zum Zeitpunkt der Bewerbung nicht älter als 3 Monate ist;
- in Deutschland anerkannter (nicht nur übersetzter) Realschulabschluss oder einen als gleichwertig anerkannten Schulabschluss;
- ausreichende deutsche Sprachkenntnisse (B2) und
| Ausbildung | Einschlägige praktische Tätigkeit |
| KPF; SAS; HF; FOS Gesundheit und Soziales | - |
| andere einschlägige mind. zweijährige sozialpädagogische, pädagogische, sozial-pflegerische o. pflegerische abgeschlossene vollzeitschulische oder berufliche Ausbildung | - |
| abgeschlossene dreijährige Pflegefachausbildung | - |
| abgeschlossenes Lehramt | - |
| FOS (allgemein) oder zuerkannte Fachhochschulreife | 1 Jahr1 |
| Allgemeine Hochschulreife | 1 Jahr1 |
| Beruf mit mind. zweijähriger Berufsausbildung | 600 Stunden1 |
| ohne Beruf | 4 Jahre1 |
1) Nachweis nicht älter als 5 Jahre
3. Stundentafel
| Pflichtbereich | Gesamtstunden |
| Fachrichtungsübergreifender Lernbereich | 480 |
| Deutsch/Kommunikation | 160 |
| Englisch | 160 |
| Wirtschafts- und Sozialkunde | 80 |
| Religion oder Ethik | 40 + 40 (LF-integriert) |
| Fachrichtungsbezogener Lernbereich | 1920 |
| Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln | 160 |
| Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten | 280 |
| Lebenswelten und Diversitäten erfassen, im pädagogischen Handeln Chancengleichheit berücksichtigen sowie Inklusion fördern | 320 |
| Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten | 640 |
| Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen gestalten sowie Übergänge unterstützen | 120 |
| Bei der Entwicklung der Institution und des Teams partizipieren sowie in Netzwerken kooperieren | 120 |
| Wahlpflichtangebote | 160 |
| Praxisbegleitender Unterricht (pbU) | 120 |
| Theoretische Ausbildung | 2400 |
| Praktische Ausbildung | mind. 1200 |
| Wahlbereich (zum Erwerb der Fachhochschulreife) | |
| Mathematik | 160 |
| Naturwissenschaft | 80 |
Die Ausbildung umfasst 2400 Unterrichtsstunden und mind. 1200 Stunden praktische Ausbildung. Die praktische Ausbildung ist in mind. zwei sozialpädagogischen Arbeitsfeldern durchzuführen, wobei das Arbeitsfeld der Kindertageseinrichtungen verpflichtend zu belegen ist.
4. Abschlüsse und Berechtigungen
Mit dem Bestehen der Abschlussprüfungen und nach erfolgreich abgeschlossenem Berufspraktikum erhält der Schüler die Berechtigung, die Berufsbezeichnung "Staatlich anerkannter Erzieher“/ „Staatlich anerkannte Erzieherin" (Bachelor Professional in Sozialwesen) zu führen.
5. Bewerbung
Die Bewerbung erfolgt bei einem Träger von Kindertageseinrichtungen in Sachsen-Anhalt.
Es ist ein Ausbildungsvertrag zwischen dem Träger der Kindertageseinrichtung und dem Fachschüler abzuschließen.
Hinweise:
Empfohlen wird eine Bescheinigung nach dem Infektionsschutzgesetz §§ 42/43.
Bitte prüfen Sie Ihren Impfstatus bezüglich einer Masernschutzimpfung.
Auskünfte zur finanziellen Förderung erteilt das Amt für Ausbildungsförderung Ihres Heimatortes
Zuständigkeitsbereich von Frau Goebel
a.goebel@bbs5-halle.bildung-lsa.de